教学活动

深化产教融合 创新教学模式​ ——《无砟轨道施工与检测》课程改革

信息来源: 发布日期: 2025-06-26 浏览次数:

新学期伊始,为持续深化课程教学改革,保障授课质量与效果,由于慧玲老师、王东杰老师、张广军老师组成的《无砟轨道施工与检测》课程教学团队,于开学前、开课后先后组织了四次课程专题研讨活动,积极为新学期教学工作做足准备。

《无砟轨道施工与检测》是城市轨道交通工程技术专业的专业核心课程之一,对培养学生掌握轨道施工、精密测量与检测等关键职业技能具有重要作用。本课程首次进行理实一体化课程改革,课程团队高度重视课程标准的落实与教学实效。授课之前,团队成员和企业导师进行了课程实操部分的技术交流。同时围绕重点围绕最新制定的课程标准,结合以往教学反馈,对学期授课计划进行了细致梳理和优化,明确了以项目为导向、虚实结合的教学思路,并就六个实训项目的教学重点、学时分配、以及如何有效融入“高速铁路精密测量技术大赛”要素、行业新规范等内容进行了深入探讨,确保了教学内容的先进性与实用性。



图1 校企教师进行课程实操交流

根据开学初期课程的实际教学运行情况,课题组进行了第二次研讨。课程组对前期教学实施效果进行了初步复盘,重点讨论了智慧树平台、三维仿真实训系统筹信息化教学手段的应用策略,以及过程性评价与项目评价在实际操作中的有效衔接。团队特别强调了在实操环节中培养学生严谨细致、团队协作的工匠精神,并就如何进一步激发学生的学习主动性和创新思维交换了意见,为后续教学活动的顺利开展统一了步调。


图2 校企教师进行课程实操交流

四次教研活动高效务实,充分展现了课程教学团队严谨治学、精益求精的责任意识与团队协作精神。通过集体备课与持续反思,课程组不仅进一步理顺了教学脉络,更在教学方法与评价机制上凝聚了共识,为新学期《无砟轨道施工与检测》课程教学质量的稳步提升奠定了坚实基础。课程团队表示,将继续深耕教学,密切跟踪学生的学习成效,为培养高素质技术技能人才而不懈努力。


撰稿:于慧玲

初审:张晶  

复审:李晓红

终审:周秀民



吉林交通职业技术学院