轨道交通学院研讨城市轨道车辆应用技术专业群及学习教学督导制度
2025年4月2日，轨道交通学院全体教师在会议室召开专题研讨会，围绕城市轨道车辆应用技术专业群建设及教学督导制度展开深入研讨。
会议首先聚焦于专业群的组群逻辑，明确了产业、岗位与专业之间的紧密关系。教师们一致认为，专业群建设应紧密结合轨道交通行业需求，精准对接岗位技能要求，优化专业设置。在人才培养模式方面，会议强调了“双元育人”模式的重要性，提出通过校企合作、产教融合，实现专业课程与职业岗位的无缝对接。课程体系的优化也是本次研讨的重点之一。教师们探讨了如何基于岗位工作过程重构课程体系，将思政教育、专业教育与创新创业教育贯穿其中，以提升学生的综合职业能力。
此外，会议还深入学习了《学校教学督导工作管理办法》和《学校教师教学质量测评办法》等文件。教师们表示，通过学习教学督导制度，能够更好地理解督导工作的目标与方法，从而在教学中主动寻求改进与提升。
此次研讨不仅为专业群建设提供了清晰的方向，也为教师专业发展和教学质量提升奠定了坚实基础。
